Portal Luccas Torres

Inclusão social: música e Libras no programa Siminina em

O programa Siminina em Cuiabá utiliza música e Libras para promover a inclusão social de meninas. Confira agora como as aulas transformam vidas.

A inclusão social ganha destaque no programa Siminina, unidade Jardim Santa Isabel, em Cuiabá. Por meio de aulas ministradas pela professora Maria Rosa de Andrade, conhecida como Tia Rosinha, meninas em situação de vulnerabilidade aprendem a Língua Brasileira de Sinais (Libras) e a tocar violão.

As atividades pedagógicas unem música e aprendizado prático. Dessa forma, as estudantes desenvolvem competências essenciais para a convivência e a comunicação cotidiana. Além disso, o projeto busca ampliar o repertório cultural das participantes.

inclusão social

Nas aulas de Libras, as alunas assimilam sinais fundamentais para a interação social. O ensino ocorre de maneira lúdica, utilizando canções infantis populares para facilitar a memorização. Entre os conteúdos abordados, destacam-se:

Saudações básicas como "oi" e "com licença"; Expressões de gratidão; Sinais relacionados a animais e elementos do cotidiano. A aluna Sophia Ester relata que o aprendizado facilitou sua interação com pessoas surdas. Ela já participou de eventos voltados a essa comunidade e demonstra entusiasmo ao aplicar os gestos aprendidos. Para ela, o domínio da língua de sinais é uma ferramenta vital de cidadania.

Paralelamente, as oficinas de violão estimulam o desenvolvimento artístico das jovens. As alunas estudam notas musicais, acordes como dó maior e sol maior, além de realizarem exercícios técnicos. A prática constante tem transformado a autoconfiança das participantes.

Milena Gabriela, uma das alunas, compartilha o sonho de seguir carreira como cantora. Ela afirma que o programa foi o ponto de partida para sua trajetória musical. Atualmente, a jovem já consegue executar músicas utilizando três notas e projeta um futuro profissional na área.

A professora Tia Rosinha ressalta que o repertório inclui clássicos da Música Popular Brasileira (MPB) e canções infantis adaptadas. Segundo a educadora, a música atua como um facilitador da expressão e da empatia entre as alunas. Ela considera gratificante observar o impacto positivo dessa formação.

O programa Siminina é vinculado à Secretaria Municipal de Assistência Social, Direitos Humanos e Inclusão. Atualmente, a iniciativa atende 1.402 meninas, com idades entre 6 e 14 anos, espalhadas por 18 unidades na capital mato-grossense. Confira outras últimas notícias sobre projetos sociais na região.

No contraturno escolar, o projeto oferece uma grade diversificada de atividades. Além de música e Libras, as meninas participam de aulas de balé, oficinas de matemática, práticas esportivas e rodas de conversa. Essas ações visam o desenvolvimento integral das jovens atendidas pela rede municipal.

Fonte: rdnews.com.br